運城師范高等?？茖W校
2014屆大專畢業生教育實習方案
教育實習是師范教育教學大綱規定的一門必修實踐課程，對師范生了解教育教學現狀，鞏固并提高教育教學能力，縮短從教適應期有著非常重要的意義。為保證本屆學生的實習工作圓滿完成，特制定本方案。
一、組織機構
學校教育實習領導組：
組 長：楊引來 彭 剛
副組長：鄧貴森
成 員：張印全 趙彥軍 謝建防
各系教育實習領導組：
中文系組長：張培榮
數計系組長：蘇合英
英語系組長：楊硯飛
音樂系組長：任麗萍
美術系組長：李志濤
體育系組長：李敬澤
二、基本情況
我校今年共有大專畢業生1224人，其分別為：
中文專業544人（初起五年制203人，高起三年制341人）；
數學專業187人（初起五年制93人，高起三年制94人）；
英語專業250人（初起五年制107人，高起三年制143人）；
音樂專業72人（高起三年制）；
舞蹈專業43人（高起三年制）；
美術專業71人（高起三年制）；
書法專業39人（高起三年制）；
體育專業18人（高起三年制）。
三、實習目的
1．使師范生在實踐中接受職業教育，體驗和感受教師職業的使命感和責任感，自覺加強師德修養，培養和鞏固獻身于教育事業的專業思想。
2．使師范生綜合運用所學的文化科學知識、教育專業基礎知識和基本技能，在教育實踐中初步掌握先進科學的教育教學方法，樹立正確、科學的教育思想和教學理念。
3．使師范生獲得做班主任及少先隊輔導員、上課和組織課外活動等教育教學工作的經驗，為以后工作打下堅實的基礎。
四、實習時間、地點、階段
實習時間從2014年3月1日開始，至2014年5月31日結束，為期三個月。
實習地點采用自主聯系和學校聯系相結合的方式。自己能聯系好實習學校的自己聯系，自己聯系有困難的由學校統一聯系。
實習分三個階段：
第一階段：見習階段，了解實習校及其師生情況，聽課和熟悉教材。實習開始后大約一周內進行。
第二階段：實習階段，上課、輔導、批改作業、做班主任和少先隊輔導員等。
第三階段：結束階段，清理手續、寫出總結、填寫實習鑒定表等。
五、實習任務
1．聽優秀教師的示范課20—30節，并記好筆記、做好評議。
2．上本專業的課100節左右，其它課20節，上課前要寫出詳細教案，并進行試講。
3．實習生應努力上好每一堂課，并邀請指導老師隨堂聽課，其它實習生必須隨堂聽課，課后由指導老師主持開好評議會。
4．實習生要認真布置、批改作業。批改要工整、評語要恰當。
5．實習生必須輪流實習班主任工作，少先隊輔導員工作，寫出班、隊活動總結3—5篇。
6．實習生應實習課外活動。如科技、文體、主題班會、主題隊會、生產勞動、家訪等。
7．每個實習生重點了解一個或幾個學生的品德表現、學習情況、健康狀況和個性特點，并寫出觀察報告，提出教育建議。
8．幫助實習校完成其它任務。
9．實習完畢后，每個實習生寫一份實習總結。
六、實習要求
1．在實踐中努力學習，不斷提高業務素質，努力培養刻苦鉆研、嚴謹治學、關心學校、熱愛學生、團結協作、禮貌待人等優良品質。
2．端正實習態度。積極參加實習校組織的政治及業務學習，尊重實習校的領導和教職工，服從實習校的安排。
3．注重師德修養。為人師表、不說臟話、不穿奇裝異服、不體罰或變相體罰學生，時刻保持良好的教師形象。
4．嚴格遵守實習校的規章制度，不脫崗、不遲到早退、不做和實習校無關的事情，有事向實習校的領導請假，最好做到不請假。
5．堅持講普通話，寫規范字。
6．認真填寫《教育實習手冊》，進行實習總結鑒定。
七、實習考核鑒定
實習結束前要進行實習鑒定。首先由本人寫出實習總結，再由實習校進行鑒定，總結和鑒定主要從思想品德、工作態度、聽課、備課、上課、輔導班隊活動等方面來進行。各項任務能夠出色完成者為“優秀”，能夠較好完成者為“合格”，請假較多、不能夠完成實習任務或有嚴重違反紀律者為“不合格”，無故不參加實習者記零分。凡實習成績不合格者，一律不得畢業。
八、對各系實習工作的具體要求
1．各系領導一定要高度重視實習工作，充分做好宣傳發動、組織實施、監督管理、收繳整理等各個環節。
2．實習開始前，各系要結合自身實際情況，制定具體的實施方案；實習結束后，寫出書面總結，并上報教務處。
九、其他
1．為確保實習工作落到實處，各實習生務于
2013年12月
